Einführung in die BWL BU

Syllabus

Modul_Responsibility	Prof. Dr. Ralf Dillerup
Semester	1
Teaching Language	Deutsch
Credits / SWS	5 / 4
Contact hours	60
Student Workload	88,5
Examinations mode	lehrveranstaltungsbegleitend durch Kombinierte Prüfung 90 min mit Klausur als abschließender Prüfung
Detailbemerkung zum Workload	Veranstaltungs- und Planspielteilnahme. Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung durch Lektüre und Fallstudien. Integrierte Teilnehmerpräsentationen Vorbereitung des Planspiels durch eine Studienarbeit/Präsentation zu einem vorgegebenen Thema. Vorbereitung der Prüfung
Learning outcomes	Die Studierenden können nach der Veranstaltung wichtige Begriffe der Betriebswirtschaft einordnen und erklären betriebswirtschaftlichen Teilbereiche und Zusammenhänge im Wertschöpfungsprozess erkennen Grundzüge betriebswirtschaftlicher Kernfunktionen, die nicht Gegenstand einer anderen Vorlesung des 1. Semesters sind unterscheiden Studierende können nach dem Besuch der Veranstaltung Gegenstand und Methoden der Betriebswirtschaftslehre klassifizieren und an einfachen Beispielen anwenden, sowie externe Einflussfaktoren des Unternehmens analysieren ausgewählte unternehmerische Strategien, Zielsysteme, Geschäftsmodelle und Werkzeuge kategorisieren, Beispiele dazu geben und diese in wenig komplexen Fällen anwenden. das Spannungsfeld betriebswirtschaftlicher Entscheidungen zwischen shareholder-value, Gewinnmaximierung, ethischer Maxime, Nachhaltigkeit und gesellschaftlicher Verantwortung darstellen und anhand konkreter Fälle reflektieren Das Unternehmensplanspiel besteht aus mehreren Spielrunden, die in Kleingruppen mit je vier Studierenden stattfinden. Die Studierenden können nach erfolgreichem Besuch der Veranstaltung einfache Aufgaben im Team verteilen, einfache fachliche Rollen ausfüllen, Handlungsalternativen im Team diskutieren und innerhalb einer bestimmten Zeit ein Gruppenergebnis erreichen und im Plenum vorstellen. Studierende können basierend auf den Inhalten der Lehrveranstaltung einschätzen, welche Vertiefungsrichtung im Hauptstudium zu ihren Neigungen und Fähigkeiten passt.
Teaching methods	• Vorlesung und Übung mit interaktiven Elementen • Unternehmensplanspiel • Teilnehmerpräsentationen
Course contents	Siehe Termin- und Inhaltsplan